POTENZIAMENTO DELL’APPRENDIMENTO E POTENZIAMENTO COGNITIVO

I disturbi dell’apprendimento sono disturbi intrinseci al sistema cognitivo, circoscritti a specifiche abilità, resistenti al trattamento; hanno un’origine genetica che fa si che alcune aree del cervello funzioni in modo diverso.

• Discalculia
• Disgrafia
• Disortografia
• Dislessia

interferiscono sull’apprendimento del/della bambin*/ragazz* che necessita di alcuni strumenti, necessari per aver accesso alle risorse dei loro coetanei.

I DSA interferiscono su: Autostima, Autonomia, Senso di Autoefficacia.

E’ necessaria oltre alla strumentazione opportuna una mediazione scuola-famiglia.

Su cosa potremo lavorare insieme?

• Apprendimento
• Emotività
• Rapporti con gli insegnanti
• Rapporti con i coetanei
• Motivazione
• Concentrazione
• Fobia scolastica
• Memoria
• Attenzione
• Ragionamento
• Organizzazione e pianificazione